Dal prompt al kit didattico pronto: scheda, quiz e gioco di ripasso per qualsiasi materia
Costruire un kit didattico completo su un argomento qualsiasi (scheda stampabile, quiz autocorretto, gioco di ripasso e versione accessibile) usando l'IA per la bozza e app didattiche per il risultato finale. Il percorso è identico per ogni materia: cambiano solo materia, classe e argomento.
9 passi · 1-2 ore la prima volta, circa 30 minuti dalle successive
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Scheda PDFPrima di iniziare: Accesso a un assistente IA e agli strumenti usati dal tuo istituto (Canva, Google Moduli, Wordwall o equivalenti).
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- Passo 1 di 95 minuti
Definisci materia, classe e argomento
Scrivi in una riga cosa ti serve: materia, classe, argomento e obiettivo della lezione (es. 'Scienze, classe quarta, il ciclo dell'acqua, ripasso prima della verifica'). Verifica quali strumenti digitali sono approvati dal tuo istituto: i passi seguenti usano Canva, Google Moduli e Wordwall, ma vanno bene alternative equivalenti.
Cosa devi ottenere: Un brief di una riga e l'elenco degli strumenti che puoi usare.
- Passo 2 di 910 minuti
Genera la bozza dei contenuti con l'IA
Copia il prompt in un assistente IA a tua scelta e compila le parti tra parentesi graffe. Non inserire mai nomi o dati degli studenti.
Cosa devi ottenere: Una spiegazione breve, gli esercizi con soluzioni e le domande del quiz in tabella.
Compila e usa
4 campi da compilare
Apri su
il prompt parte già scritto; viene copiato negli appunti e ti spieghiamo come incollarlo.Dal telefono il prompt viene copiato negli appunti: apri il servizio e incollalo nella chat.
Il prompt
Sei un docente esperto di [materia] e di didattica per la classe [classe]. Prepara un kit di materiali sull'argomento [argomento]. STRUTTURA A) Spiegazione dell'argomento in 8-10 righe, con linguaggio adatto all'età e un esempio concreto. B) [numero esercizi] esercizi a difficoltà crescente, seguiti dalle soluzioni con il procedimento. C) Una tabella con 8 domande a risposta multipla, con le colonne: Domanda | Risposta A | Risposta B | Risposta C | Risposta corretta. Una sola risposta esatta per domanda. D) 6 coppie termine-definizione per un gioco di abbinamento. AVVERTENZE - Non usare testi di manuali o materiali protetti da copyright: rielabora con parole tue. - Se l'argomento dipende da dati o date, segnala quali il docente deve verificare. - Non inserire nomi o dati identificativi di studenti.
- Passo 3 di 915 minuti
Rivedi e correggi la bozza
Leggi tutto come farebbe un collega: le soluzioni sono corrette? Le date e i dati sono esatti? Il linguaggio è adatto alla classe? C'è una sola risposta giusta per ogni domanda del quiz? Correggi direttamente o chiedi all'IA di rigenerare solo la parte sbagliata. La responsabilità del contenuto è tua, non dell'IA.
Cosa devi ottenere: Contenuti verificati, pronti per essere impaginati.
- Passo 4 di 920 minuti
Impagina la scheda in Canva
Apri Canva, scegli un modello di documento o di scheda didattica e incolla spiegazione ed esercizi. Lascia spazio per scrivere le risposte, usa un carattere ampio e ben leggibile, pochi colori. Aggiungi un'illustrazione solo se aiuta a capire l'argomento.
Cosa devi ottenere: Una scheda stampabile o condivisibile in PDF.
- Passo 5 di 915 minuti
Crea un quiz autocorretto con Google Moduli
Apri Google Moduli, crea un nuovo modulo in modalità quiz e inserisci le 8 domande della tabella, indicando la risposta corretta e il punteggio. Attiva la visualizzazione delle risposte giuste al termine. Il modulo non deve richiedere nome ed email degli studenti se non serve.
Cosa devi ottenere: Un quiz che si corregge da solo, con link condivisibile.
- Passo 6 di 915 minuti
Prepara un gioco di ripasso con Wordwall
Apri Wordwall, scegli un modello (abbinamento, cruciverba, quiz a tempo) e inserisci le coppie termine-definizione generate al passo 2. Puoi usare la stessa attività in classe con la LIM o assegnarla come compito.
Cosa devi ottenere: Un'attività interattiva di ripasso pronta da proiettare o condividere.
- Passo 7 di 915 minuti
Adatta il materiale per BES e DSA
Se in classe ci sono studenti con bisogni specifici, usa il prompt collegato per ottenere una versione semplificata e più accessibile della scheda. Anche chi non ne ha bisogno ne beneficia: frasi brevi e schemi chiari aiutano tutti.
Cosa devi ottenere: Una seconda versione della scheda, più accessibile.
Compila e usa
4 campi da compilare
Apri su
il prompt parte già scritto; viene copiato negli appunti e ti spieghiamo come incollarlo.Dal telefono il prompt viene copiato negli appunti: apri il servizio e incollalo nella chat.
Il prompt
Sei un docente esperto di didattica inclusiva e strumenti compensativi. Adatta il materiale indicato per uno studente con [Disturbo], mantenendo lo stesso obiettivo di apprendimento. CONTESTO Materia e classe: [Materia e classe] Indicazioni dal PDP (facoltative): [Indicazioni dal PDP (facoltative)] MATERIALE DA ADATTARE [Testo da adattare] CONTROLLO PRELIMINARE (fallo prima di tutto) Se il materiale qui sopra è vuoto, è ancora un segnaposto tra doppie graffe, o è troppo breve per essere una risorsa, NON procedere: rispondi solo "Manca il materiale da adattare. Incolla qui il testo oppure allega il file (PDF, Word, foto) e lo adatto subito." Se l'utente ha allegato un file, usa quello come materiale. Se mancano materia/classe o disturbo, chiedili in una riga. Le indicazioni PDP vuote vanno bene. COME ADATTARE 1. Non impoverire i contenuti: semplifica l'accesso, non gli obiettivi né la difficoltà concettuale. Non inventare nulla che non sia nell'originale. 2. Frasi brevi (max 15-20 parole), una idea per frase, parole comuni, forma attiva. 3. Impagina per la lettura: titoli chiari, paragrafi corti, elenchi puntati, parole chiave in grassetto. 4. Adatta al disturbo: dislessia/disortografia = meno carico di lettura, glossario dei termini difficili; disgrafia = meno scrittura, risposte a scelta o da completare; discalculia = passaggi espliciti, esempio svolto, formule in riquadro. Con più disturbi, combina gli accorgimenti. 5. Per verifiche ed esercizi: una consegna per volta, verbo all'inizio, riduci la quantità e non la difficoltà. 6. Se ci sono indicazioni PDP, seguile in modo prioritario. RISPOSTA A) Materiale adattato, pronto da stampare. B) "Cosa ho cambiato": 3-5 punti. C) Strumenti compensativi suggeriti: massimo 3 righe. PRIVACY: non chiedere e non usare il nome dello studente o altri dati identificativi; se compaiono nel materiale, sostituiscili con "lo studente".
Esempio di risultato
A) Materiale adattato ## La Rivoluzione francese Nel **1789** la Francia è in crisi economica. - Il pane costa troppo. - Il re Luigi XVI ha molti debiti. B) Cosa ho cambiato - Frasi divise in periodi brevi - Parole chiave in grassetto C) Strumenti compensativi Sintesi vocale, linea del tempo. - Passo 8 di 910 minuti
Distribuisci il kit alla classe
Pubblica scheda, quiz e gioco dove la classe già lavora (registro elettronico, piattaforma d'istituto) o stampa un QR code con il link. Ricorda: l'IA ha prodotto la bozza, ma il kit è materiale tuo, rivisto da te.
Cosa devi ottenere: Il kit è in mano agli studenti.
- Passo 9 di 95 minuti
Riusa il percorso per un'altra materia
Ripeti gli stessi passi cambiando solo materia, classe e argomento nel prompt del passo 2. Salva la scheda in Canva come modello: dalla volta successiva impaginare richiede pochi minuti.
Cosa devi ottenere: Un metodo ripetibile per qualsiasi lezione.